METODOLOGIA

PRIMER Y SEGUNDO TRIMESTRE

10/07/2012-12/12/2012

Los grupos de la ficha 366362 A y C en acompañamiento con las instructoras Jennyffer Pabon, Gina Gordillo, María Vega y Laura Bernal, escogen el tema de  nutrición para llevar a cabo el proyecto de formación, basándose en la problemática actual de la alimentación en  los adolescentes del Centro de Formación de Talento Humano en Salud. En relación con el planteamiento de los objetivos, el cual busca cumplir, se dio como nombre al proyecto  “Diseño e implementación de un modelo de comunicación educativa  nutricional con énfasis en adolescentes del Centro de Formación de Talento Humano en Salud”. Además realizaron el F-47-06 en donde se explica detalladamente la estructura del proyecto, la planeación, el presupuesto estimado y el equipo de trabajo.  TERCER TRIMESTRE 21/01/2013-13/04/2013 Se llevo a cabo la organización final de cada línea de comunicación educativa en relación a la nutrición, en acompañamiento con los instructores Herney Tobón, Claudia Liliana Orjuela, Néstor Pérez,  Norma Monroy, los cuales apoyaron el desarrollo y socialización de cada línea del proyecto. Esta socialización se realizo el día 05/04/2013 en las horas de la mañana en el Centro de  Formación de Talento Humano en Salud.  A continuación se explica el desarrollo de cada línea con sus respectivas actividades.

Diseño e implementación de un modelo de comunicación educativa nutricional con énfasis en adolescentes del Centro de Formación de Talento Humano en Salud

        Nuestro proyecto va dirigido a los adolescentes del Centro de Formacion de Talento Humano en Salud, a concientizar sobre los buenos habitos alimenticios; sabemos que es dificil cambiar los habitos que se han adaptado en nuestra vida pero es importante darle la importancia necesaria para tener una adultez y vejez saludables.

    La adolescencia es una etapa de la vida muy especial marcada por muchos cambios biopsicosociales,  debido a estos  es necesario asegurar un adecuado aporte de energía y nutrientes para evitar situaciones carenciales que puedan ocasionar alteraciones y trastornos de la salud durante esta etapa como también en la etapa de la adultez.

      OBJETIVOS

1.Estructurar un modelo de comunicación educativa nutricional para el Centro de Formación de Talento Humano en Salud. 2.Implementar el modelo de comunicación educativa  nutricional a los aprendices  del Centro de Formación de Talento Humano en Salud. 3. Realizar campañas educativas que fortalezcan la cultura de auto cuidado en la comunidad educativa del Centro de Formación de Talento Humano en Salud por medio de videos uso de redes sociales y páginas sociales.